بسبب الذكاء الاصطناعي.. اعتقال خاطئ لطالب من قبل الشرطة | تكنولوجيا

حادثة القبض على طالب بسبب خطأ نظام الذكاء الاصطناعي في مدرسة كينوود الثانوية

تاريخ الحادثة وتفاصيلها

في 27 أكتوبر 2025، شهدت مدرسة كينوود الثانوية في مقاطعة بالتيمور بولاية ماريلاند حادثة مثيرة للجدل عندما ألقت السلطات القبض على طالب بعد أن أخطأ نظام الأمن المعتمد على الذكاء الاصطناعي وظن أن الطالب يحمل سلاحًا ناريًا. وفقًا لتقرير نشره موقع “تيك كرانش”، كان الطالب يحمل حقيبة للطعام، لكن النظام الأمني اعتبرها سلاحًا، مما أدى إلى استدعاء الشرطة واعتقال الطالب.

آلية عمل النظام الأمني

تستخدم المدرسة نظامًا متقدمًا للكشف عن الأسلحة يعتمد على الذكاء الاصطناعي، والذي يقوم بتحليل المقاطع التي تلتقطها كاميرات المراقبة. وقد أكدت شركة “أومني ليرت”، المسؤولة عن هذا النظام، أن النموذج الخاص بالكشف عن الأسلحة يعمل بالتوازي مع عمليات المراجعة اليدوية للمقاطع، حيث لا يتم إبلاغ السلطات إلا بعد مراجعة دقيقة للقطات. ومع ذلك، يبدو أن هناك خللًا في التواصل بين إدارة المدرسة والنظام الأمني، مما أدى إلى استدعاء الشرطة دون التأكد من صحة التنبيه.

ردود الفعل على الحادثة

أثارت هذه الحادثة ردود فعل قوية من قبل المجتمع المحلي، حيث انتقد الكثيرون قسم شرطة بالتيمور وإدارة المدارس العامة بسبب ردة الفعل السريعة والعنيفة على الطالب. وقد دعا جوليان جونز، عضو مجلس مقاطعة بالتيمور، إلى مراجعة أنظمة الذكاء الاصطناعي المستخدمة في المدارس، مشددًا على ضرورة وجود ضمانات لمنع تكرار مثل هذه الحوادث.

التحول نحو استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس

تعكس هذه الحادثة الاتجاه المتزايد نحو استخدام الذكاء الاصطناعي وأدوات المراقبة المتطورة في المدارس الأميركية كوسيلة للحد من حوادث إطلاق النار. بدأت مقاطعة بالتيمور في استخدام هذه الأنظمة منذ عام 2023، في محاولة لتعزيز الأمان داخل المدارس. ومع ذلك، فإن الاعتماد على التكنولوجيا في مثل هذه الأمور الحساسة يثير تساؤلات حول دقتها وموثوقيتها.

التحديات المستقبلية

تواجه المدارس تحديات كبيرة في تحقيق التوازن بين الأمان وحقوق الطلاب. فبينما تهدف أنظمة الذكاء الاصطناعي إلى حماية الطلاب، فإن الأخطاء مثل تلك التي حدثت في مدرسة كينوود تثير مخاوف بشأن الخصوصية والتمييز. يجب على الإدارات التعليمية أن تأخذ بعين الاعتبار هذه المخاوف وأن تعمل على تحسين الأنظمة المستخدمة، بما في ذلك توفير التدريب المناسب للموظفين لضمان عدم تكرار مثل هذه الأخطاء.

خاتمة

تسلط حادثة القبض على الطالب في مدرسة كينوود الثانوية الضوء على التحديات التي تواجهها المدارس في عصر التكنولوجيا المتقدمة. بينما يسعى المجتمع إلى تعزيز الأمان، يجب أن تكون هناك ضمانات لحماية حقوق الطلاب وضمان عدم تعرضهم للتمييز أو الظلم بسبب أخطاء النظام. إن الحوار المستمر حول استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس سيكون ضروريًا لضمان بيئة تعليمية آمنة وعادلة للجميع.